在2020至2021第一学期即将开学之际，为了更好的贯彻落实教学工作第一位、教学质量第一位的工作重点，努力上好新学期第一课，进一步增强教师教学能力，计算机科学系于8月27日下午在C408多媒体教室举行期初教学工作交流会。
本次交流会通过各位教师对自己所任课程进行现场上课、说课以及探讨、交流，重点展现课程教学的创新方法和手段以及充分集成各种教学资源的能力，使各位教师能够进一步熟悉所任课程的教学内容、重点和难点、明确课程的教学方法和教学要求，从而为开学第一堂课做好充分的准备，为新学期教学工作的顺利开展打下扎实的基础。
信息工程学院全体教职工于2020年9月1日下午14：30，于B区5楼会议室召开了2020—2021学年第一学期期初教学工作部署会议，会议由教学副院长甘霖主持。
甘霖副院长对开学以来近一周的学院工作做了总结，指出我院教学秩序已基本恢复，师生状态积极饱满，学院整体工作较为良好。他提出新学期全体教师要加强政治理论学习，提升自身师德修养，注重自身专业建树，尤其是新入职的教师要尽快熟悉教学环境，要有扎根教育事业，不忘初心，牢记使命，立德树人的决心与信心。
教学秘书党小娟对近期的学院教学工作提出了具体要求，从教学计划、教学进度、课堂设计、教研活动等方面做了详细规定，强调教师要严格遵守教学检查秩序，认真落实并完成教学工作内容。
最后，甘副院长号召全体教师要凝聚共识，群策群力，确保对新学期各项工作的认识到位，措施到位，责任到位，做到实干善为，贡献力量。
此次部署会议以新学期目标为引领，以积极推进学院各项工作系统化、规范化发展为目标，增强了全院师生参与学院发展建设的责任感与使命感，鼓舞全体教师以求真务实，踏实奋进的工作精神确保学院各项任务的圆满完成。
教师，不仅仅是一种职业、一个称呼，更是一种责任与使命。9月8日下午16:30，信息工程学院在第36个教师节来临之际，召开了欢庆教师节座谈会。座谈会由甘霖副院长主持，特邀张义明校长、人事处王捍政处长出席。王立院长、王振斌副院长以及信工院全体教职工参加了会议。
座谈会在教师代表们的心声表达中拉开帷幕。首先是五位新教师的诗歌朗诵，她们通过自己撰写的诗歌，“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”，深切表达了对教师职业的自豪与崇尚，体现了自身对教育事业的热爱。潘虹老师以教师代表的身份做了发言，回顾了入职三年以来的成长历程，缅怀师恩，难忘深情，抒发了对学院巨大变化与发展的感触，同时也表明了对自身岗位的热忱。随后，刘冬老师为在座的领导及教师们献上了一首《在那桃花盛开的地方》，用歌声让座谈会的气氛更加其乐融融。
座谈会最后，王捍政处长代表学校教师发展中心以及人事处，将今年教师节“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”的主题进行了详细解读，表达了学校对教师队伍的高度重视，也为大家送上了节日的慰问与祝福。
张义明校长为全体与会教师做了讲话，他强调教师是个良心活，广大教职工要本着对教育事业的热爱与尊重，关爱学生成长与成才，认真踏实做好教师这份职业与事业，同时，他也对信工院的教师队伍提出了殷切希望，要求教师队伍在王立院长的牵头带动下，积极努力提升自我，人人争当科研教学样样都行的多面能手。
王立院长进行了表态发言，他表示会认真思考学院接下来的专业建设以及教师队伍的培养工作，各级各岗将全力配合，尽职尽责，不断提高教学水平与教学质量，促进我院专业竞争力与学校品牌的不断融合。
值此教师节之际，座谈会为教师们提供了畅谈理想、交谈经验的机会。通过本次座谈会，进一步激发了信工院全体教师的荣誉感和幸福感，提升了学院教师队伍的凝聚力。
为适应学院教学管理需要，深化教学体制改革，促进教学质量监控管理，提高教学质量，9月9日上午，甘霖副院长在信工院会议室主持召开了信息工程学院2020—2021学年第一学期教学督导工作会议。
会议上甘霖对上一学期教学督导工作进行了通报，并将信息工程学院教师教学评价结果、教学质量情况、校级督导专家反馈意见、教务处试卷抽查专项督导、毕业论文专项检查情况等方面进行了分析和通报，并强调教学督导组应合理分配听课时间，确保全过程督导，同时进一步加强与被听课教师的反馈与交流，切实做到“督”与“导”并行并重。
紧接着，由信工院督导小组组长周明贵教授介绍了本学期的督导工作计划，对督导工作任务进行了安排和布置，并提出了两点要求：第一，教学督导组成员要深刻认识到教学督导工作的重要意义，将价值取向与知识技能相结合，教学业务与意识形态相结合，过程评价与结果评价相结合，做好督导本职工作；第二，各教学督导组成员要加强学习研究，促进自身发展，提高工作效能，推动学院专业建设和人才培养质量。
最后，周教授强调教学工作意识形态专项督导也是督导工作中必不可少的一部分。大家需增强督导工作中意识形态的督查意识，突出督导中评教、评学的课程思政要求，进一步完善协同育人机制。
9月17日下午15:00，信息工程学院在E1-4教室举办了2020年考研动员大会，信工院2017级全体同学悉数参加，2018级、2019级的部分同学参加了本次会议。本次动员大会由学院副院长甘霖主持，邀请信工院丁颖老师进行考研指导和经验分享。
大会伊始，甘霖副院长宣读了《关于进一步加强信息工程学院学生考研工作的实施意见》，通过政策讲解，表达了学院对考研工作的高度重视和大力支持。学院从专设考研自习室、开放实验室、添置学生考研物资、提供教师专业指导等方面，为考研学生提供最大便利，积极对考研同学进行鼓励。
丁颖老师做了考研指导与经验分享，为考研学生提出了三点意见。第一，明确自己为什么考研，她指出研究生的学习可以更全面地拓展个人素质、提升个人能力，帮助同学们更好地适应和服务社会；第二，确定自己考研的学校和专业，考研同学要对自己的实力和准备状况有清晰的认知，对于报考院校的招生情况有准确的了解，选择更加适合自己的学校；第三，有计划有准备的进行备考，丁颖老师从考研的科目划分及题型入手，详细分析了研究生考试的模式以及各科备考课程的准备形式，进而对同学们进行了专业的复习指导，小到细节规范，大到答题统筹，让考研同学受益匪浅。
宋瑞雪老师从全国大学生电子设计竞赛简介、往年电赛试题分析、设计报告、器件选型及部分元器件介绍等五个方面进行了解读：首先是全国大学生电子设计竞赛的参赛队伍要求与分工、以及参赛主要步骤，向学生介绍了如何去组队、队伍如何进行分工、以及增强团队意识的重要性与意义，将参赛过程主要分为方案设计、器件选型、硬件组装以及系统调试四个部分；接着从往年试题分析的角度引导学生如何审题选题，重点强调在电赛审题选题时应着重查看数字以及图表信息，此外选题时组员应互相配合团队协作，做好硬件软件综合考虑，确保选到合适的赛题；随后剖析了设计报告的撰写方法，在查找大量资料的基础上，设计了报告的主要内容框架与具体内容的模板，为学生撰写设计报告理清了思路；之后演示了如何根据2020年TI杯电赛芯片推荐清单来认识芯片、查找芯片功能，并正确地选择芯片；最后向学生推荐了软件和书籍，并简单介绍了几类元器件。最后与现场学生进行了交流与探讨。
为了让同学们进一步了解、掌握2020年全国电子设计竞赛信息，提高信息工程学院参加2020年全国大学生电子设计竞赛的成效，9月17日晚上，在信息工程学院甘霖副院长的指导安排下，机械设计制造及其自动化系的宋瑞雪老师在信息工程学院实验室H304做“2020年全国大学生电子设计竞赛的备赛工作”的第一次专题讲座。信息工程学院科研秘书朱非晏老师，以及参赛队种子队员、后备选手共计20余名师生聆听了讲座。
宋瑞雪老师从全国大学生电子设计竞赛简介、往年电赛试题分析、设计报告、器件选型及部分元器件介绍等五个方面进行了解读：首先是全国大学生电子设计竞赛的参赛队伍要求与分工、以及参赛主要步骤，向学生介绍了如何去组队、队伍如何进行分工、以及增强团队意识的重要性与意义，将参赛过程主要分为方案设计、器件选型、硬件组装以及系统调试四个部分；接着从往年试题分析的角度引导学生如何审题选题，重点强调在电赛审题选题时应着重查看数字以及图表信息，此外选题时组员应互相配合团队协作，做好硬件软件综合考虑，确保选到合适的赛题；随后剖析了设计报告的撰写方法，在查找大量资料的基础上，设计了报告的主要内容框架与具体内容的模板，为学生撰写设计报告理清了思路；之后演示了如何根据2020年TI杯电赛芯片推荐清单来认识芯片、查找芯片功能，并正确地选择芯片；最后向学生推荐了软件和书籍，并简单介绍了几类元器件。最后与现场学生进行了交流与探讨。
审核：秦风
核发：李文斌
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