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关于印发“陕西服装工程学院期末考试试题命制与管理、试卷评阅与成绩登录等工作规定”的通知


各教学单位:

现将《陕西服装工程学院期末考试试题命制与管理、试卷评阅与成绩登录等工作规定》印发,望各教学单位组织全体教师认真学习,并贯彻落实。

                                              

                           陕西服装工程学院教务处

                             2018年12月4日





陕西服装工程学院期末考试试题命制与管理、试卷评阅与成绩登录等工作规定

 

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   为进一步规范期末考试工作,客观公正地监测我校教学水平,现将期末考试的命题、阅卷、成绩分析及登录等工作的规范要求重申如下:

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一、命题要求与程序

1.命题原则

(1)代表性原则:考核内容应抓住课程的典型知识点。

(2)独立性原则:同一知识点不能重复测查。

(3)难易适度原则:命题时应依据各门课程的课程标准,同时也兼顾到学生的学习能力。命题的难度、区分度要合理,杜绝偏题、怪题。试题文字、符号和插图要工整清楚、准确规范。考试卷面不及格率一般应控制在5%-20%以内。

(4)利于客观评分原则:客观性试题应设定标准答案,主观性试题也应设定参考答案或评分要点,以便公平评分。

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    2.命题格式

     命题格式一律按陕服教发〔2017〕28号《陕西服装工程学院课程考核与成绩管理规定》附件规定模板。命题教师应在题后给  学生留出足够的答题空间。

3.命题要求

(1)考试命题设计:根据“人才培养方案”和“课程标准”,认真编制《课程考试命题明细表》,做到考试题型、考试内容、课时分布、考分分布安排合理科学,符合课程标准要求。试题题型不得少于5种。

(2)客观题比例要求控制在30%之内,客观题题型包括填空题、选择题、判断题、名词解释、简答题等;艺术类专业课的专业考试命题由相关学院(部)依据此文件做出规定,报学校教务科批准实施。

(3)命题难度适中,考试卷面不及格率一般应控制在5%-20%以内。

(4)每学期同一门课程命制两套试题,分别用A、B卷命名,题型可以相同,但考题内容不得雷同,要做到题量、难度相当。每年(届)试题更新应超过 80%(按分值计算)。两套试题均要有相应的参考答案与评分细则。选择题、填空题、判断题、匹配题等题型,只需给出参考答案、每小题得分和总分即可。简答题、计算题、画图题、论述题、案例分析题等题型,不仅要给出参考答案,还须按知识点给出评分细则。

(5)每套试题的题量以在《课程考试命题明细表》拟定考试时间内完成为宜,不

宜过多或过少。

(6)命题组成员要对试题的保密工作负责。

 序号

具体要求及流程

1

系(教研室)主任确定课程考试各命题小组成员。

2

各命题小组成员根据各门课程的课程标准编制《课程考试命题明细表》,由系(教研室)主任和院(部)主管教学领导审批签字同意。

3

命题教师根据命题要求和《课程考试命题明细表》命题。命题组对试题内容、评分标准的正确性与合理性进行一级审核,系(教研室)主任进行二级审核。

4

打印样卷,命题小组对样卷的格式和内容再次进行审核,系(教研室)主任复审确认无误,交主管教学院长审批。

5

经主管教学院长签字后的样卷,由教学秘书统一送教务处抽卷并印制。

6

试卷印制完成后,由院(部)统一领回。院(部)负责装订、分包、封存。

7

院(部)将已审核通过的备考样卷、标准答案与评分细则另行存档,以备补考时使用。

二、试卷评阅要求

根据《陕西服装工程学院课程考核与成绩管理规定》,阅卷教师必须按照以下阅卷规范进行阅卷:

1.笔试试卷由系(教研室)负责组织教师以流水作业的方式,依照评分标准与参考答案集体阅卷(不少于3人),用红笔评阅,书写工整,易于辨认。

2.选择题、填空题、判断题等题型,正确的打“√”,错误的用下划线标出。其他题型,完全正确的打“√”;完全错误的不打“×”,只标明该题得分为0分;部分错误的用下划线标出,对于答案不完整的,用省略号标出,并在题干前给出得分或零分(按步骤或知识点打分)。

所有题型的小题得分,在小题题号左侧写出所得分数,并将本大题中各小题得分之和填写在大题题干处的“得分栏”和试卷卷头对应的“得分栏”中,对不及格成绩在成绩统计表、平时成绩单、学期成绩单上用红笔标记。

3.无论主观题或客观题,不得出现负分或半对标记。分数务必书写规范,确保加分准确无误。赋分原则上不能涂改,若确需更动,应在原分数上打双横杠后改正,并在其下方签署改判教师全名。

4.阅卷人和核分人签名须用红色签字笔。评卷人首页签名必须签全名,从第二份试卷开始只需签姓。若签姓与同组阅卷教师姓相同,为便于区分,则签姓名中的便于区分的一个字即可。

5.阅卷人应注意保持试卷的整洁,不得在试卷上乱涂乱画或写计算分数的草稿。

6.批阅后必须进行认真的复查。对成绩不及格的试卷,特别是55-59分的试卷要逐一进行认真细致的复查,严防误判和漏判。

三、试卷分析撰写基本要求

1.试卷分析的内容

试卷分析主要由试题分析、教学效果分析以及存在的问题与改进教学的建议等部分组成。

(1)试题质量定性分析评价。内容包括:应从命题是否符合课程标准(教学大纲)的要求,覆盖面,难易程度,重点是否突出,题意是否准确,题型是否全面,题量和赋分是否合理,命题有无错误等方面进行评价。要求 “分析教师”不能为“任课命题教师”、“系(教研室)主任”和“主管教学领导”。

(2)系(教研室)评价意见。内容包括:对试卷质量和教师所作的分析进行评价,并提出意见或建议。

(3)定性分析评价。由任课教师进行评价,主要对其教学效果进行分析。内容包括:第一,学生考试成绩分布情况;第二,从学生对所学基本知识的掌握、运用及分析和解决问题的能力方面分析;第三从“教”与“学”两方面制定针对性的改进措施。“任课教师”栏的签名时间要晚于左侧“分析教师”栏和“系(教研室)主任”栏的签名时间。

(4)院(部)领导签署意见。由主管教学领导签署意见。内容包括:分析评价是否准确,是否对改进今后教学工作制定出了有针对性的、具体的措施。

2.注意事项

试卷分析要认真撰写,如实反映该班学生整体考试情况。同一门课程的不同班级的试卷分析,除“试题质量定性分析评价”和 “系(教研室)评价意见”两栏的评价意见外,各个班级的成绩分析不得雷同。“试题质量分析”下的“4.试卷质量的定性分析评价”和“学生成绩统计分析”下的“3.定性分析评价”中的四个空白栏对所有课程均要求手工填写。

四、成绩登录要求

总成绩和平时成绩均须在教务系统中录入并提交。

1.总成绩录入

   学生的课程总成绩可由平时成绩、实验成绩和卷面成绩等部分组成,没有实验的课程由平时成绩和卷面成绩两部分组成,卷面成绩所占比例不低于70%;有实验的课程由平时成绩、实验成绩和卷面成绩三部分组成,卷面成绩不低于60%。其它考核方式及各部分在课程总成绩中的具体构成比例,依据课程标准(教学大纲)执行。

2.平时成绩录入

   平时成绩由任课教师根据学生考勤情况、完成作业情况、课堂讨论和测验成绩等综合评定,平时成绩和实验成绩具体要求由各教学单位自行制定。

3.成绩录入要求

(1)各任课教师必须按教务处规定时间录入成绩。不按时提交成绩者或提交后又要求修改者按《陕西服装工程学院教学事故认定和处理办法》规定执行。

(2)从考试成绩分析系统打印成绩单(总成绩和平时成绩),由任课教师及系(教研室)主任签名后,装订到试卷册中(依据考场记录单,在成绩单“备注栏”中用红色签字笔标注缓考、缺考或考试作弊的学生)。

五、试卷装订、复核及存档

1.每门课程以班为单位,按学号顺序整理,装订内容、顺序如下:

(1)封面;

(2)课程考试命题明细表;

(3)评分标准与参考答案;

(4)考场记录单;

(5)学生学习情况登记册;

(6)试卷成绩统计表;

(7)试卷质量分析表;

(8)学生成绩单;

(9)空白试卷;

(10)学生试卷或答题卷(按学号先后顺序排列)。

(11)封底

2.装订

试卷装订工作由各系(教研室)组织,试卷装订要整齐规范,统一用线装,线头不宜超过2公分并要结在封底。

3.复核

试卷装订完成后,由各系(教研室)组织相关人员对试卷的整体质量进行全面核查,然后由院(部)组织相关人员进行质量评价,评价结果与教师的年终考核、外出进修访学、短期培训、评优及职称晋升挂钩。复核的内容与要求:

(1)试卷装订是否符合规范;

(2)封面填写是否规范、完整;

(3)命题明细表是否有误;

(4)阅卷评分是否正确;

(5)成绩统计表是否有误;

(6)试卷质量分析是否合理;

(7)阅卷与阅卷教师签名是否规范;

(8)成绩更动处有无阅卷教师的签名;

(9)各题得分与总分计算是否有误;

(10)最终合成成绩是否符合规定、正确。

4.归档要求

(1)试题样卷按学期、专业、考试科目归类。归档材料含:①A、B卷(含试题、评分标准);②试卷审批表及A、B卷电子版。以上材料由教务处整理并按学年度移交学院档案室。

(2)考场记录含:监考表、巡考登记表、考场记录单,按学期装订保存。

(3)单科单班成绩单、课程考试质量分析表按学期装订保存。

(4)学生考试卷由学生所在各学院(部)负责保管。

(5)试卷按学期、专业、科目、班级归类,并按照任一科目每班一卷装袋保管。

(6)试卷归档材料有缺失的,应由当事人写出情况说明,相关各学院(部)提出处理意见,并存档、登记。

(7)各学院(部)将整理好的试卷统一编号,统一保管,以便随时查阅。

(8)试卷归档材料属重要教学资料,如需移交必须履行正式移交手续,列出移交清单,移交双方必须签名。  

5.重修考试试卷,以各二级学院为单位分课程、分年级装订,归档应按学期和考试类型集中存放,并建立试卷保存一览表。

六、第三方对考试工作质量的评价

考试工作结束后,由各系(教研室)指定非本课程任课而同学科的高级职称教师或邀请兄弟院校的高级职称教师对我部考试课程进行评价,作为改进今后考试工作的依据和参考。

七、对教师考试工作评价

为了进一步强化我校教职员工的质量意识,提升我校考试工作质量,每学期考试阅卷工作结束后,各教学单位抽调部分教师对试卷进行交错核查,并对所有试卷及每位教师的工作质量进行质量评价,以期促进实现我校考试工作质量优秀的目标。

1.将考试工作质量评价纳入绩效考核,按出现问题的数量及类型,依照《陕西服装工程学院教学事故认定和处理办法》进行处理。

(1) 命题:本着“谁命题谁负责、谁复查谁负责”的原则,主要审核以下问题:

①无命题明细表;

② 命题明细表与课程标准不符;

③ 命题明细表填写不全或有误;

④ 所命试题中客观题分值超过30%;

⑤ 重复率超过20%者(包括A、B卷之间和往年同期的试题);

⑥ 所命试题有误;

⑦ 评分标准(参考答案)有误;

⑧ 评分标准(参考答案)中的大题未按步骤或知识点赋分;

⑨ 试题未按学校统一的模板进行排版;

⑩ 其它类型错误。

(2)阅卷、成绩登记及试卷装订

试卷核查小组对所有试卷进行核查,将存在的问题和出错的类型、数量进行登记统计。试卷核查按以下各项进行:

① 试卷册封面填写不完整或填写有错误;

② 命题明细表填写不完整、不规范或填写错误;

③ 成绩统计表中表头、课程考试质量分析表中填写不全或有误;

④ 成绩统计表中学生成绩登记不全或与实际学生数不相符;

⑤ 统计表中学生成绩登记有误;

⑥ 成绩统计表、学生成绩单中不及格成绩未用红笔标出;

⑦ 学生成绩单中未填写缺考、缓考或违纪学生;

⑧ 学生成绩单底端签名不全;

⑨ 试卷册中第一份试卷未填写阅卷人或核分人全名或阅卷人与核分人相同;

⑩ 试卷册中对阅卷人、核分人栏填写不全;

⑪ 总分有误或对成绩更动处未签全名;

⑫阅卷标记不符合要求;

⑬ 阅卷有误,将正确的答案判为错误,或将错误的判为正确;

⑭ 大题题干处、小题题干处未填写得分;

⑮其它类型错误。

2.学校对期末考试试题命制与管理、试卷评阅与成绩登录等工作中认真负责,达到规范化要求的教学单位、系(教研室)和个人,予以表彰或奖励,并作为评优评奖的重要依据。